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作者:左云霞     时间:2020-11-17

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本报北京4月11日电(记者张欣)4月8日,中国青基会联合全国省级青基会,推出“希望工程救灾助学行动”,吁请社会捐款助学,为西南旱区家庭经济困难学生提供学习生活补助,帮助他们度过灾年,安心读书,拥有未来。

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江苏省常州市开展了“心灵呵护行动”,全方位、立体式地呵护未成年人心理健康,为青少年健康成长护航:一是建立学校心理健康教育师资队伍;二是建立“阳光心港”青少年心理咨询网站;三是建设“常州市中小学生心理健康服务中心”;四是建立“绿色互联”青少年辅导中心。

近日,民革郑州市委又提交了《关于郑州市尽快实行12年义务教育的建议》。提案介绍,珠海市从2007年秋季起对本市户籍的中小学生实行12年免费教育,9年义务教育阶段学费、书杂费全免,高中教育阶段免学费;江苏省要在2009年底提出12年义务教育的具体实施方案,北京市和广东省也提出了力争在2010年实现12年制义务教育的奋斗目标。在此,笔者也禁不住担忧,这些地方是否会步云南后尘?出台政策不能靠攀比,政策的生命力靠的也不是激昂的口号,而需要各地政府根据当地实际情况,经过缜密的调查论证来制定,这样的政策才具有可执行性,也才不会成为一张美丽的“画饼”。(姜俊吉)

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刘予东解释说,所谓“订单式”培养,就是学校与企业进行合作,企业作为市场主体,按其发展规模预测人才需求量,提供人才培养的具体目标,并在学校某个或某几个专业里按照双向选择的原则挑选学生,与学校共同制订培养方案,参与教学全过程,培养企业发展需要的人才,学生毕业后到企业直接上岗工作。形象地讲,就是企业向学校下“订单”,“买断”或“部分买断”毕业生。

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